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幼児教育と小学校教育をつなぐ「環境」の意義 : 秋の自然物を使った遊びの実践の比較を通して

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幼児教育と小学校教育をつなぐ「環境」の意義 : 秋の自然物を使った遊びの実践の比較を通して

国立国会図書館請求記号
Z6-184
国立国会図書館書誌ID
030403785
資料種別
記事
著者
杉能 道明ほか
出版者
岡山 : ノートルダム清心女子大学
出版年
2020
資料形態
掲載誌名
ノートルダム清心女子大学紀要. 人間生活学・児童学・食品栄養学編 = Notre Dame Seishin University kiyo. Studies in human living sciences, child welfare, food and nutrition 44(1)=65:2020
掲載ページ
p.34-48
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
杉能 道明
三宅 一恵
並列タイトル等
Significance of "The Environment" to Connect Early Childhood Education and Elementary School Education
タイトル(掲載誌)
ノートルダム清心女子大学紀要. 人間生活学・児童学・食品栄養学編 = Notre Dame Seishin University kiyo. Studies in human living sciences, child welfare, food and nutrition
巻号年月日等(掲載誌)
44(1)=65:2020
掲載巻
44
掲載号
1
掲載通号
65