臨地実習における「認める・丁寧・対話」に関する指導者・教員の指導方法に関する検討 : ロジャーズの概念分析を参考にして
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 鈴木 由紀子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Examination of the instruction method by clinical instructors or teachers about "Approved, Carefully, Dialogue" of clinical practicum : It was refer to Rogers's concept analysis
- タイトル（掲載誌）
- 了徳寺大学研究紀要 = The bulletin of Ryotokuji University
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (14):2020
- 掲載号
- 14
- 掲載ページ
- 111-121
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2020