砂岩の間隙率と続成作...

砂岩の間隙率と続成作用の進行を中学生はどう関連付けて説明するか : 水に浸した砂岩から出てくる泡を用いた間隙率の推定

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砂岩の間隙率と続成作用の進行を中学生はどう関連付けて説明するか : 水に浸した砂岩から出てくる泡を用いた間隙率の推定

国立国会図書館請求記号
Z15-168
国立国会図書館書誌ID
030477016
資料種別
記事
著者
高橋 修ほか
出版者
東京 : 日本地学教育学会
出版年
2020-04
資料形態
掲載誌名
地学教育 = Education of earth science / 日本地学教育学会 編 72(4)=367:2020.4
掲載ページ
p.129-139
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
高橋 修
湯浅 智子
並列タイトル等
How Students Explain the Relationship between Sandstone Porosity and Diagenetic Progression : Estimation of Porosity Using Air Bubbles Emerging from Water-Immersed Sandstone
タイトル(掲載誌)
地学教育 = Education of earth science / 日本地学教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
72(4)=367:2020.4
掲載巻
72
掲載号
4
掲載通号
367