リー・ショーマンによる教師の知識論に関する再検討 : 理論構築の過程に着目して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 若松 大輔
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Rethinking Shulman's Theory of Teacher Knowledge : Process of Theory Development
- タイトル（掲載誌）
- 京都大学大学院教育学研究科紀要 / 京都大学大学院教育学研究科 [編]
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (66):2020
- 掲載号
- 66
- 掲載ページ
- 43-56
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2020