日本語教育における他...

日本語教育における他動詞の捉え方の問題と教育上の提言 : 日本語教師25人のアンケートから見えるもの

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日本語教育における他動詞の捉え方の問題と教育上の提言 : 日本語教師25人のアンケートから見えるもの

国立国会図書館請求記号
Z72-L869
国立国会図書館書誌ID
030495691
資料種別
記事
著者
山田 勇人
出版者
神戸 : 流通科学大学高等教育推進センター
出版年
2020-03
資料形態
掲載誌名
流通科学大学高等教育推進センター紀要 = Journal of the Center for Promotion of Higher Education (5):2020.3
掲載ページ
p.21-34
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
山田 勇人
著者標目
並列タイトル等
Comprehending Transitive Verbs in Japanese Language Education : Recommendations Based on a Questionnaire to Japanese Language Teachers
タイトル(掲載誌)
流通科学大学高等教育推進センター紀要 = Journal of the Center for Promotion of Higher Education
巻号年月日等(掲載誌)
(5):2020.3
掲載号
5
掲載ページ
21-34
掲載年月日(W3CDTF)
2020-03