弘前大学はやぶさカレッジ・新カリキュラム参加者の面接からの一考察
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 多田 恵実
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Considering Participant Interviews for Curriculum Reform in a University Honors Program
- タイトル（掲載誌）
- 弘前大学教養教育開発実践ジャーナル = Hirosaki University journal of liberal arts development and practices / 教養教育開発実践センター編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (3):2019.3
- 掲載号
- 3
- 掲載ページ
- 37-48
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2019-03