教員養成のカリキュラム・マネジメントに生かす沖縄こどもの国と連携した教職実践演習と学生の変容の実際 : 学生は教職実践演習で自他をどう見取ったか : 2015年度の実践報告と4年間の取組の総括

• 資料種別: 記事
• タイトル: 教員養成のカリキュラム・マネジメントに生かす沖縄こどもの国と連携した教職実践演習と学生の変容の実際 : 学生は教職実践演習で自他をどう見取ったか : 2015年度の実践報告と4年間の取組の総括
• 著者・編者: 吉田 安規良; 中尾 達馬
• 著者標目: 吉田 安規良; 中尾 達馬
• 並列タイトル等: A Summary Report of the Practical Seminar for Teaching Profession (2012-2015) That Was Jointly Organized by the University of the Ryukyus and Okinawa Zoo & Museum, Which Captured the Quantitative and Qualitative Change of the Participants' Self-Other Ratings and Could Be Utilized for the Curriculum Management of the Teacher Training
• タイトル（掲載誌）: 琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻紀要 / 琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 1:2017.3
• 掲載巻: 1
• 掲載ページ: 49-67
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2017-03
• ISSN（掲載誌）: 2432-5341
• ISSN-L（掲載誌）: 2432-5341
• 出版事項（掲載誌）: 西原町 (沖縄県) : 琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教職実践演習; 2012年から2015年の総括; 自己評価と他者評価; 特別活動; 沖縄こどもの国; Practical Seminar for the Teaching Profession; Summary Report of 2012-2015; Self-other Rating; Special Activities; Okinawa Zoo & Museum
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-N599
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030496224; http://id.ndl.go.jp/bib/030496224
• 整理区分コード: 632