介護過程の教授方法の...

介護過程の教授方法の再検討 : 介護実習Ⅱを終えた学生に対するアセスメント部分の調査結果を手がかりに

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介護過程の教授方法の再検討 : 介護実習Ⅱを終えた学生に対するアセスメント部分の調査結果を手がかりに

国立国会図書館請求記号
Z22-531
国立国会図書館書誌ID
030505221
資料種別
記事
著者
平野 啓介
出版者
旭川 : 旭川大学短期大学部 = Junior College
出版年
2020-03
資料形態
掲載誌名
旭川大学短期大学部紀要 = The journal of Junior College, Asahikawa University / 旭川大学短期大学部図書紀要委員会 編 (50):2020.3
掲載ページ
p.23-37
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
平野 啓介
著者標目
並列タイトル等
Reconsideration of the Teaching Methods of Care Process : A Study of the Results of the Class Evaluation Conducted After Students Took Care Practicum Ⅱ
タイトル(掲載誌)
旭川大学短期大学部紀要 = The journal of Junior College, Asahikawa University / 旭川大学短期大学部図書紀要委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(50):2020.3
掲載号
50
掲載ページ
23-37
掲載年月日(W3CDTF)
2020-03