地理領域科目における...

地理領域科目における自然地理学的フィールドワークを活用した授業の意義と指導・評価 : 生きる力を伸ばし、持続可能な社会の形成者を育成するために

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地理領域科目における自然地理学的フィールドワークを活用した授業の意義と指導・評価 : 生きる力を伸ばし、持続可能な社会の形成者を育成するために

国立国会図書館請求記号
Z71-V37
国立国会図書館書誌ID
030535203
資料種別
記事
著者
岡本 真一
出版者
神戸 : 甲南大学教職教育センター
出版年
2019
資料形態
掲載誌名
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書 2019年度
掲載ページ
p.33-42
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
岡本 真一
著者標目
並列タイトル等
Significance and teaching/evaluation of classes using physiographic fieldwork in geography subjects : Fostering life skills and nurturing the future builders of a sustainable society
タイトル(掲載誌)
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書
巻号年月日等(掲載誌)
2019年度
掲載ページ
33-42
掲載年月日(W3CDTF)
2019
ISSN(掲載誌)
1882-5338