日本の生徒が持つPISA数学的リテラシーの特徴の変化に関する研究 : 「不確実性とデータ」領域に注目したPISA2003とPISA2012およびPISA2015の分析から

掲載誌名: 数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌 = Journal of JASME : research in mathematics education 26(1):2020

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資料種別: 記事
タイトル: 日本の生徒が持つPISA数学的リテラシーの特徴の変化に関する研究 : 「不確実性とデータ」領域に注目したPISA2003とPISA2012およびPISA2015の分析から
著者・編者: 渡邊耕二
著者標目: 渡邊耕二
並列タイトル等: A Study on the Changes of Japanese Students' PISA Mathematical Literacy : Focusing on the Content Category of 'Uncertainty and Data' on PISA2003, PISA2012 and PISA2015
タイトル（掲載誌）: 数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌 = Journal of JASME : research in mathematics education
巻号年月日等（掲載誌）: 26(1):2020
掲載巻: 26
掲載号: 1
掲載ページ: 1-12
掲載年月日（W3CDTF）: 2020
ISSN（掲載誌）: 1341-2620
ISSN-L（掲載誌）: 1341-2620
出版事項（掲載誌）: 東広島 : 全国数学教育学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF9
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z71-Y908
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 030582099
http://id.ndl.go.jp/bib/030582099
整理区分コード: 632