小学校教師を対象とした機能的アセスメントにもとづく行動支援計画立案の研修効果の検討
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 松下 浩之
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Effects of a Training Program for Elementary School Teachers to Design Behavior Support Plans Based on Functional Behavior Assessment
- タイトル(掲載誌)
- 障害科学研究 = Japanese journal of disability sciences / 障害科学学会編集委員会 編
- 巻号年月日等(掲載誌)
- 44:2020
- 掲載巻
- 44
- 掲載ページ
- 75-86
- 掲載年月日(W3CDTF)
- 2020