ADHD児への認知特性評価に基づくセルフモニタリングの指導支援 : ワークシートを用いた感情の可視化を通して
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 中野 泰伺中島 範子奥村 香澄岡崎 慎治
- 並列タイトル等
- Self-monitoring Intervention Based on Assessment of Cognitive Process for a Student of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) : Utilizing a Worksheet for the Emotional Visualization
- タイトル（掲載誌）
- 障害科学研究 = Japanese journal of disability sciences / 障害科学学会編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 44:2020
- 掲載巻
- 44
- 掲載ページ
- 161-171
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2020