学びの深さを志向する学級における教師の〈結び付ける力〉の分析 : 文学教材の読みをめぐる学習者の変容を通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 吉永 紀子松崎 正治
- 並列タイトル等
- Teacher's Competence of "Bonding" Oriented to the Depth of Learning in Class : An Analysis of Learners' Changes Regarding Reading Literary Texts
- タイトル（掲載誌）
- 総合文化研究所紀要 = Bulletin of Institute for Interdisciplinary Studies of Culture, Doshisha Women's College of Liberal Arts / 同志社女子大学総合文化研究所 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 37:2020
- 掲載巻
- 37
- 掲載ページ
- 48-63
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2020