日本における「学校組織マネジメント研修」の展開 : 「モデル・カリキュラム」の位置づけと現場における有用性 (特集「学校改革パッケージ」の開発・共有をめぐる成果と課題)

日本における「学校組織マネジメント研修」の展開 : 「モデル・カリキュラム」の位置づけと現場における有用性

(特集「学校改革パッケージ」の開発・共有をめぐる成果と課題)

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資料種別: 記事
タイトル: 日本における「学校組織マネジメント研修」の展開 : 「モデル・カリキュラム」の位置づけと現場における有用性
著者・編者: 加藤崇英
シリーズタイトル: 特集「学校改革パッケージ」の開発・共有をめぐる成果と課題
著者標目: 加藤崇英
並列タイトル等: Development of the "Training on School Organization Management" in Japan : Usefulness of the "Model Curriculum for the Training on School Organization Management"
タイトル（掲載誌）: 学校経営研究 = Bulletin of school administration / 『学校経営研究』編集委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: 45:2020.7
掲載巻: 45
掲載ページ: 25-34
掲載年月日（W3CDTF）: 2020-07
ISSN（掲載誌）: 0385-8405
ISSN-L（掲載誌）: 0385-8405
出版事項（掲載誌）: つくば : 大塚学校経営研究会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-939
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 030609013
http://id.ndl.go.jp/bib/030609013
整理区分コード: 632