学生の主体的な学習を支援する上での看護系大学の新任助手の戸惑いと対処のプロセス
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 髙堂 香菜子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- A Process of Newly Appointed Assistant's Coping with Confusion in Supporting Nursing Students in Self-directed Learning at Colleges and Universities of Nursing
- タイトル（掲載誌）
- 日本看護学教育学会誌 = Journal of Japan Academy of Nursing Education / 日本看護学教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 30(1):2020.7
- 掲載巻
- 30
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 43-56