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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 中和 渚松尾 七重高阪 将人
- 並列タイトル等
- Proposing a Theoretical Framework for Teachers' Professional Development for Preschool Mathematics Education and its Possible Use in Practice
- タイトル（掲載誌）
- 数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌 = Journal of JASME : research in mathematics education
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 25(1):2019
- 掲載巻
- 25
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 33-48