教育実践における「他者」との協働の意義と課題 : CLIL(Content and Language Integrated Learning)の実践に着目して

国立国会図書館請求記号: YH247-1047
国立国会図書館書誌ID: 030736899

資料種別: 記事

著者: 古庄清宏

出版者: [高松] : 香川高等専門学校

出版年: 2020-06

資料形態: デジタル

掲載誌名: 香川高等専門学校研究紀要 = The bulletin of Kagawa National College of Technology (11):2020.6

掲載ページ: p.13-22

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 教育実践における「他者」との協働の意義と課題 : CLIL(Content and Language Integrated Learning)の実践に着目して
著者・編者: 古庄清宏
著者標目: 古庄清宏
並列タイトル等: Significance and Challenges of the collaboration with "Others" in Educational Practice : Focusing on the practice of CLIL (Content and Language Integrated Learning)
タイトル（掲載誌）: 香川高等専門学校研究紀要 = The bulletin of Kagawa National College of Technology
巻号年月日等（掲載誌）: (11):2020.6
掲載号: 11
掲載ページ: 13-22
掲載年月日（W3CDTF）: 2020-06
ISSN（掲載誌）: 2185-2391
ISSN-L（掲載誌）: 2185-2391
出版事項（掲載誌）: [高松] : 香川高等専門学校
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: others
collaborative learning
social constructivism
diversity
CLIL
NDLC: ZV1
対象利用者: 一般
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
遠隔複写可否（NDL）: 不可
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: YH247-1047
関連情報（URI）: https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/12318972
関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/12318972
https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/12318972
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 030736899
http://id.ndl.go.jp/bib/030736899
整理区分コード: 632