「令和の日本型学校教育」の構築を目指して(中間まとめ) : 全ての子供たちの可能性を引き出す,個別最適な学びと,協働的な学びの実現 (特集中央教育審議会初等中等教育分科会「令和の日本型学校教育」の構築を目指して(中間まとめ)について)

「令和の日本型学校教育」の構築を目指して(中間まとめ) : 全ての子供たちの可能性を引き出す,個別最適な学びと,協働的な学びの実現

(特集中央教育審議会初等中等教育分科会「令和の日本型学校教育」の構築を目指して(中間まとめ)について)

掲載誌名: 教育委員会月報 = Monthly reports of the board of education / 文部科学省初等中等教育局初等中等教育企画課 [編] 72(9)=855:2020.12

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資料種別: 記事
タイトル: 「令和の日本型学校教育」の構築を目指して(中間まとめ) : 全ての子供たちの可能性を引き出す,個別最適な学びと,協働的な学びの実現
著者・編者: 初等中等教育局初等中等教育企画課
シリーズタイトル: 特集中央教育審議会初等中等教育分科会「令和の日本型学校教育」の構築を目指して(中間まとめ)について
著者標目: 初等中等教育局初等中等教育企画課
タイトル（掲載誌）: 教育委員会月報 = Monthly reports of the board of education / 文部科学省初等中等教育局初等中等教育企画課 [編]
巻号年月日等（掲載誌）: 72(9)=855:2020.12
掲載巻: 72
掲載号: 9
掲載通号: 855
掲載ページ: 1-8
掲載年月日（W3CDTF）: 2020-12
ISSN（掲載誌）: 2188-4919
ISSN-L（掲載誌）: 2188-4919
出版事項（掲載誌）: 東京 : 第一法規
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-372
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 031202454
http://id.ndl.go.jp/bib/031202454
整理区分コード: 632