JTEとALTが児童...

JTEとALTが児童生徒の卒業時に求める英語熟達度への意識調査 : テキストマイニングを援用して

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JTEとALTが児童生徒の卒業時に求める英語熟達度への意識調査 : テキストマイニングを援用して

国立国会図書館請求記号
Z22-83
国立国会図書館書誌ID
031205643
資料種別
記事
著者
佐藤 剛ほか
出版者
弘前 : 弘前大学教育学部
出版年
2020-10
資料形態
掲載誌名
弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University / 弘前大学教育学部 編 (124):2020.10
掲載ページ
p.93-101
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
佐藤 剛
芦田 七海
川元 青空
石神 響
佐藤 李子
清水 咲良
羽田 瑛里
並列タイトル等
Differences in Expected English Achievements Level between JTEs and ALTs : Qualitative and Quantitative Analysis Adopting Text Mining
タイトル(掲載誌)
弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University / 弘前大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(124):2020.10
掲載号
124
掲載ページ
93-101
掲載年月日(W3CDTF)
2020-10