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看護学生が臨地実習指...

看護学生が臨地実習指導者にほめられたことによる心理的変化と学修への影響

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看護学生が臨地実習指導者にほめられたことによる心理的変化と学修への影響

国立国会図書館請求記号
Z19-3375
国立国会図書館書誌ID
031211478
資料種別
記事
著者
詰坂 悦子ほか
出版者
東京 : 日本看護学教育学会
出版年
2020-11
資料形態
掲載誌名
日本看護学教育学会誌 = Journal of Japan Academy of Nursing Education / 日本看護学教育学会 編 30(2):2020.11
掲載ページ
p.11-21
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
詰坂 悦子
村中 陽子
並列タイトル等
Psychological Changes and Effects on Learning of Praise by Clinical Nurse Educators for Nursing Students
タイトル(掲載誌)
日本看護学教育学会誌 = Journal of Japan Academy of Nursing Education / 日本看護学教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
30(2):2020.11
掲載巻
30
掲載号
2
掲載ページ
11-21