説明的文章の難易度を決める要因(3)小学校と中学校の国語科教科書を比較して

国立国会図書館請求記号: YH247-1756
国立国会図書館書誌ID: 031264717

資料種別: 記事

著者: 青山之典

出版者: 宗像 : 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)

出版年: 2019-03

資料形態: 記録メディア

掲載誌名: 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka, Graduate School of Education, Division of Professional Practice in Education / 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院) 編 (9):2019.3

掲載ページ: p.1-14

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記録メディア

資料種別: 記事
タイトル: 説明的文章の難易度を決める要因(3)小学校と中学校の国語科教科書を比較して
著者・編者: 青山之典
著者標目: 青山之典
並列タイトル等: Factors Determining Difficulty in Informational Texts(3)Comparing the Textbook of Elementary School and Junior High School
タイトル（掲載誌）: 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka, Graduate School of Education, Division of Professional Practice in Education / 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院) 編
巻号年月日等（掲載誌）: (9):2019.3
掲載号: 9
掲載ページ: 1-14
掲載年月日（W3CDTF）: 2019-03
ISSN（掲載誌）: 2435-5410
ISSN-L（掲載誌）: 2435-5410
出版事項（掲載誌）: 宗像 : 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: 説明的文章
難易度
テキストベース
状況モデル
論証の非明示性
論証の相対性
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: YH247-1756
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 031264717
http://id.ndl.go.jp/bib/031264717
整理区分コード: 632