持続可能性に基づいたESDとしての地理的探究による中等地理授業 : オーストラリアNSW州の環境単元を手がかりに
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 永田 成文
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Geography Lessons in Secondary School by Geographical Inquiry as Education for Sustainable Development Based on Sustainability : Focusing on Environmental Unit of New South Wales Curriculum
- タイトル（掲載誌）
- 社会系教科教育学研究 / 社会系教科教育学会編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (32):2020
- 掲載号
- 32
- 掲載ページ
- 1-10
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2020