幼稚園及び認定こども...

幼稚園及び認定こども園における障害児支援の体制と個別の指導計画の作成実態(2)担任教師を対象とした調査結果から

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幼稚園及び認定こども園における障害児支援の体制と個別の指導計画の作成実態(2)担任教師を対象とした調査結果から

国立国会図書館請求記号
Z72-R868
国立国会図書館書誌ID
031293671
資料種別
記事
著者
原田 晋吾ほか
出版者
町田 : 現代児童学研究会
出版年
2020
資料形態
掲載誌名
現代児童学研究 = Study of contemporary pedology 3(1)=3:2020
掲載ページ
p.43-52
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
原田 晋吾
阿尾 有朋
並列タイトル等
The survey of support system for children with disabilities and utilization for an individualized teaching plan in Kindergartens and Certified centers for early childhood education and care(2)Questionnaire survey to classroom teacher
タイトル(掲載誌)
現代児童学研究 = Study of contemporary pedology
巻号年月日等(掲載誌)
3(1)=3:2020
掲載巻
3
掲載号
1
掲載通号
3