〈読むこと〉を学ぶ大学生と教師のための課題提出型授業のヒント : 〔読む↔書く〕コミュニケーションが生み出すアクティブ・ラーニング
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 仁野平 智明
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Hints for assignment submission type classes for university students and teachers that learn "reading" : Active learning produced by 〔read↔write〕 communication
- タイトル（掲載誌）
- 熊本大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Kumamoto University / 熊本大学教育学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (69):2020
- 掲載号
- 69
- 掲載ページ
- 9-17
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2020