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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 木村 松雄野邊 修一アレン玉井 光江
- 並列タイトル等
- A Longitudinal Study on the Differences Between General Students and Returnees in Terms of English Proficiency and Learning Strategies they Use and Consciousness of Learning, Using the TOEFL-ITP, the SILL and the Eiken CAN-DO Lists (2020)
- タイトル(掲載誌)
- 青山学院大学文学部紀要 / 青山学院大学文学部 編
- 巻号年月日等(掲載誌)
- (62):2020
- 掲載号
- 62
- 掲載ページ
- 47-73
- 掲載年月日(W3CDTF)
- 2020