コンピテンシー・ベイスの教育が持つ「危うさ」とその対処 : 「総合的な学習の時間」と子どものための哲学(P4C)の比較を通して

国立国会図書館請求記号: Z14-320
国立国会図書館書誌ID: 031353785

資料種別: 記事

著者: 神戸和佳子ほか

出版者: 藤沢 : 湘南工科大学紀要委員会

出版年: 2021-03

資料形態: 紙

掲載誌名: 湘南工科大学紀要 = Shonan Institute of Technology journal / 湘南工科大学紀要委員会編 55(1)=57:2021.3

掲載ページ: p.85-92

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紙

資料種別: 記事
タイトル: コンピテンシー・ベイスの教育が持つ「危うさ」とその対処 : 「総合的な学習の時間」と子どものための哲学(P4C)の比較を通して
著者・編者: 神戸和佳子
原圭寛
著者標目: 神戸和佳子
原圭寛
並列タイトル等: The "Trap Pit" of Competency-based Education and How to Prevent It : Comparison between the "Period of Integrated Studies" and Philosophy for Children (P4C)
タイトル（掲載誌）: 湘南工科大学紀要 = Shonan Institute of Technology journal / 湘南工科大学紀要委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: 55(1)=57:2021.3
掲載巻: 55
掲載号: 1
掲載通号: 57
掲載ページ: 85-92
掲載年月日（W3CDTF）: 2021-03
ISSN（掲載誌）: 0919-2549
ISSN-L（掲載誌）: 0919-2549
出版事項（掲載誌）: 藤沢 : 湘南工科大学紀要委員会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: the period of integrated studies
Philosophy for Children (P4C)
competency
curriculum
pedagogy
総合的な学習の時間・総合的な探求の時間
子どものための哲学 (P4C)
コンピテンシー
カリキュラム
指導法
NDLC: ZM2
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z14-320
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 031353785
http://id.ndl.go.jp/bib/031353785
整理区分コード: 632