多読学習へのMoodle導入と学習者オートノミーに関する質的研究

記事を表すアイコン

多読学習へのMoodle導入と学習者オートノミーに関する質的研究

国立国会図書館請求記号
Z7-B285
国立国会図書館書誌ID
031369706
資料種別
記事
著者
服部 真弓ほか
出版者
米子 : 全国高等専門学校英語教育学会
出版年
2021-03
資料形態
掲載誌名
全国高等専門学校英語教育学会研究論集 / 全国高等専門学校英語教育学会 編 (40):2021.3
掲載ページ
p.41-50
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
服部 真弓
篠村 恭子
廣瀬 誠
松田 節郎
旱水 英美
ハーヴィー 佳奈
並列タイトル等
Qualitative Study of Extensive Readers' Autonomy with Moodle
タイトル(掲載誌)
全国高等専門学校英語教育学会研究論集 / 全国高等専門学校英語教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(40):2021.3
掲載号
40
掲載ページ
41-50
掲載年月日(W3CDTF)
2021-03