私立大学保育者養成学部における入試区分と卒業後の進路との関連(2)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 私立大学保育者養成学部における入試区分と卒業後の進路との関連(2)
• 著者・編者: 竹内 聖彦
• 著者標目: 竹内 聖彦
• タイトル（掲載誌）: 大学入試研究ジャーナル
• 巻号年月日等（掲載誌）: (31):2021.3
• 掲載号: 31
• 掲載ページ: 7-12
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2021-03
• ISSN（掲載誌）: 1348-2629
• ISSN-L（掲載誌）: 1348-2629
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 国立大学入学者選抜研究連絡協議会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 追跡調査; 保育者養成; 入試区分; 進路選択
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-B314
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031377587; http://id.ndl.go.jp/bib/031377587
• 整理区分コード: 632

• 要約等: <p>都市部中規模私立大学教育学部の保育者養成コースにおける学生の特性の入試区分による違いを学生の将来設計や職業観と進路選択とに関連付けて検証した。その結果，大学生活における活動志向に関しては，推薦入学生は一般入学生と比べて学修活動への志向性が弱い一方で，社会活動については推薦入学生の方が活発な活動を望む傾向があるが，意識の低い学生も一定数含まれた。将来設計に関する意識の高い学生は公立保育職や公立小学校教員を目指す傾向が強く，公立小学校教員志望となった学生は入学時からフルタイムでの働き方を望んでいたことが認められた。</p>
• DOI: 10.57513/dncjournal.31.0_7
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 科学技術振興機構 : J-STAGE; http://www.jstage.jst.go.jp

• 要約等: <p>都市部中規模私立大学教育学部の保育者養成コースにおける学生の特性の入試区分による違いを学生の将来設計や職業観と進路選択とに関連付けて検証した。その結果，大学生活における活動志向に関しては，推薦入学生は一般入学生と比べて学修活動への志向性が弱い一方で，社会活動については推薦入学生の方が活発な活動を望む傾向があるが，意識の低い学生も一定数含まれた。将来設計に関する意識の高い学生は公立保育職や公立小学校教員を目指す傾向が強く，公立小学校教員志望となった学生は入学時からフルタイムでの働き方を望んでいたことが認められた。</p>
• DOI: 10.57513/dncjournal.31.0_7; https://doi.org/10.57513/dncjournal.31.0_7
• 関連情報（URI）: http://id.ndl.go.jp/bib/031377587; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031377587
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research; https://cir.nii.ac.jp/
• 提供元機関・データベース: Japan Link Center; https://japanlinkcenter.org/top; 雑誌記事索引データベース; https://ndlsearch.ndl.go.jp; CiNii Articles
• 書誌ID（NDLBibID）: 031377587; http://id.ndl.go.jp/bib/031377587
• NII論文ID: 40022535273