タスクの種類が母語話...

タスクの種類が母語話者のコミュニケーション方略と訂正フィードバックに与える影響 : 日本語初級レベルにおける事例

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タスクの種類が母語話者のコミュニケーション方略と訂正フィードバックに与える影響 : 日本語初級レベルにおける事例

国立国会図書館請求記号
Z72-J78
国立国会図書館書誌ID
031423677
資料種別
記事
著者
加藤 伸彦
出版者
平塚 : 東海大学大学院文学研究科日本文学科日本語教育学コース
出版年
2020-03
資料形態
掲載誌名
東海大学大学院日本語教育学論集 / 東海大学大学院文学研究科日本文学科日本語教育学コース 編 1(7):2020.3
掲載ページ
p.35-48
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
加藤 伸彦
著者標目
タイトル(掲載誌)
東海大学大学院日本語教育学論集 / 東海大学大学院文学研究科日本文学科日本語教育学コース 編
巻号年月日等(掲載誌)
1(7):2020.3
掲載巻
1
掲載号
7
掲載ページ
35-48
掲載年月日(W3CDTF)
2020-03