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授業のどこかで生徒に問いかけ,応答を楽しむ : 探求のある授業づくり : 実践高校 (特集 「深く考える力」を育てる : 主権者教育と英語の授業)

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授業のどこかで生徒に問いかけ,応答を楽しむ : 探求のある授業づくり : 実践高校

(特集 「深く考える力」を育てる : 主権者教育と英語の授業)

国立国会図書館請求記号
Z7-366
国立国会図書館書誌ID
031442450
資料種別
記事
著者
片岡 英明
出版者
東京 : 高文研
出版年
2021-05
資料形態
掲載誌名
新英語教育 = The new English classroom / 新英語教育研究会編集部 編 (621):2021.5
掲載ページ
p.12-14
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資料種別
記事
著者・編者
片岡 英明
著者標目
タイトル(掲載誌)
新英語教育 = The new English classroom / 新英語教育研究会編集部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(621):2021.5
掲載号
621
掲載ページ
12-14
掲載年月日(W3CDTF)
2021-05