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自立活動における「絵...

自立活動における「絵本の読みあい遊び」の効果 : 小学校知的障害特別支援学級と情緒障害特別支援学級での実践

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自立活動における「絵本の読みあい遊び」の効果 : 小学校知的障害特別支援学級と情緒障害特別支援学級での実践

国立国会図書館請求記号
Z7-86
国立国会図書館書誌ID
031454187
資料種別
記事
著者
片桐 正敏ほか
出版者
札幌 : 北海道教育大学
出版年
2021-02
資料形態
掲載誌名
北海道教育大学紀要. 教育科学編 = Journal of Hokkaido University of Education. Education / 北海道教育大学 編 71(2):2021.2
掲載ページ
p.31-41
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
片桐 正敏
福本 那奈
長谷川 茉奈
石川 由美子
並列タイトル等
The Effect of Shared Book Reading Play in Self-Reliance Activities (Jiritsu Katsudou) : A Practical Study of a Special Support Class for Children with Intellectual Disabilities and Emotional Disorders at an Elementary School
タイトル(掲載誌)
北海道教育大学紀要. 教育科学編 = Journal of Hokkaido University of Education. Education / 北海道教育大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
71(2):2021.2
掲載巻
71
掲載号
2
掲載ページ
31-41