高等学校学習指導要領改訂による理工系学部の数学科カリキュラムおよび入試選抜への影響に関する一考察

• 資料種別: 記事
• タイトル: 高等学校学習指導要領改訂による理工系学部の数学科カリキュラムおよび入試選抜への影響に関する一考察
• 著者・編者: 大谷 信一
• 著者標目: 大谷 信一
• タイトル（掲載誌）: 科学/人間 = Journal of science and humanities / 関東学院大学理工学部建築・環境学部教養学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (50):2021.3
• 掲載号: 50
• 掲載ページ: 17-28
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2021-03
• ISSN（掲載誌）: 0288-5387
• ISSN-L（掲載誌）: 0288-5387
• 出版事項（掲載誌）: 横浜 : 関東学院大学理工学部建築・環境学部教養学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学習指導要領; 数学教育; 高大連携; ベクトル; 統計教育
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-880
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031466138; http://id.ndl.go.jp/bib/031466138
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 2018年3月に新しい高等学習指導要領が告知され、2022年度より学校現場に正式に年次導入される。その内容には、時代の変化を受けつつも、さらに高等学校および大学における数学教育に大きな影響を与えうる可能性を含んでいると言える。そこから生じる荒波に備えるため、今回の改訂のポイントや変更点、そしてそれら...