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電子書籍・電子雑誌日本教科内容学会誌
巻号2 (1)
数学リテラシーに基づ...

数学リテラシーに基づく教員養成数学カリキュラム : 教科内容学の具体的構築の試み

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数学リテラシーに基づく教員養成数学カリキュラム : 教科内容学の具体的構築の試み

国立国会図書館書誌ID
031476352
資料種別
記事
著者
浪川幸彦
出版者
日本 : 日本教科内容学会
出版年
2016-03-31
資料形態
デジタル
掲載誌名
日本教科内容学会誌 2(1):2016.3.31
掲載ページ
-
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
浪川幸彦
著者標目
並列タイトル等
A Curriculum of Math Teacher Education Based on Mathematics Literacy : An Example of Basic Study of School Subject Content
タイトル(掲載誌)
日本教科内容学会誌
巻号年月日等(掲載誌)
2(1):2016.3.31
掲載巻
2
掲載号
1
掲載年月日(W3CDTF)
2016-03-31