新設看護専門学校における学びの場づくりを意図した初年次教育 : LTD授業モデルによる集中講義の効果

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新設看護専門学校における学びの場づくりを意図した初年次教育 : LTD授業モデルによる集中講義の効果

国立国会図書館請求記号
Z74-C884
国立国会図書館書誌ID
031504772
資料種別
記事
著者
平上 久美子ほか
出版者
久留米 : 久留米大学大学院心理学研究科
出版年
2021
資料形態
掲載誌名
久留米大学心理学研究 : 久留米大学文学部心理学科・大学院心理学研究科紀要 (20):2021
掲載ページ
p.9-16
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
平上 久美子
安永 悟
並列タイトル等
First-Year Experience Program at a Newly Founded Nursing School : Effect of Learning through Discussion (LTD) Method
タイトル(掲載誌)
久留米大学心理学研究 : 久留米大学文学部心理学科・大学院心理学研究科紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(20):2021
掲載号
20
掲載ページ
9-16
掲載年月日(W3CDTF)
2021