デューイの探究理論か...

デューイの探究理論からみる音楽的思考の構造 : 音楽づくりの実践事例の分析を通して

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デューイの探究理論からみる音楽的思考の構造 : 音楽づくりの実践事例の分析を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-C10
国立国会図書館書誌ID
031514454
資料種別
記事
著者
藤本 佳子
出版者
鳴門 : 日本学校音楽教育実践学会
出版年
2021
資料形態
掲載誌名
学校音楽教育研究 = Journal of the study of school music educational practice / 日本学校音楽教育実践学会編集委員会 編 25:2021
掲載ページ
p.25-36
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
藤本 佳子
著者標目
並列タイトル等
Structure of the Musical Thinking Based on Dewey's Theory of Inquiry : Through an Analysis of Music-Making Classes
タイトル(掲載誌)
学校音楽教育研究 = Journal of the study of school music educational practice / 日本学校音楽教育実践学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
25:2021
掲載巻
25
掲載ページ
25-36
掲載年月日(W3CDTF)
2021