主体的、対話的で深い...

主体的、対話的で深い学びのある国語科の指導について : 思考力・判断力・表現力等を育成する言語活動の工夫を通して (学長就任記念号)

記事を表すアイコン

主体的、対話的で深い学びのある国語科の指導について : 思考力・判断力・表現力等を育成する言語活動の工夫を通して(学長就任記念号)

国立国会図書館請求記号
Z22-1402
国立国会図書館書誌ID
031517032
資料種別
記事
著者
松宮 孝明
出版者
長浜 : 滋賀文教短期大学
出版年
2021-03
資料形態
掲載誌名
滋賀文教短期大学紀要 (23)([修正版]):2021.3
掲載ページ
p.127-136
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
松宮 孝明
シリーズタイトル
著者標目
タイトル(掲載誌)
滋賀文教短期大学紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(23)([修正版]):2021.3
掲載号
23
掲載通号
[修正版]
掲載ページ
127-136