初年次教育におけるコ...

初年次教育におけるコミュニケーションの構築と「知の技法」の生成 : 新型コロナ禍におけるオンライン学習の中で

記事を表すアイコン

初年次教育におけるコミュニケーションの構築と「知の技法」の生成 : 新型コロナ禍におけるオンライン学習の中で

国立国会図書館請求記号
Z72-N315
国立国会図書館書誌ID
031530636
資料種別
記事
著者
清水 稔ほか
出版者
弘前 : 弘前大学教育推進機構教養教育開発実践センター
出版年
2021-03
資料形態
掲載誌名
弘前大学教養教育開発実践ジャーナル = Hirosaki University journal of liberal arts development and practices / 教養教育開発実践センター編集委員会 編 (5):2021.3
掲載ページ
p.33-47
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
清水 稔
宮崎 充治
並列タイトル等
The Generation of "Knowledge Techniques" with the Construction of Communication in First-Year Education : Online Learning in the Covid-19 pandemic
タイトル(掲載誌)
弘前大学教養教育開発実践ジャーナル = Hirosaki University journal of liberal arts development and practices / 教養教育開発実践センター編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(5):2021.3
掲載号
5
掲載ページ
33-47
掲載年月日(W3CDTF)
2021-03