5歳児保育における「数量・図形」の指導のあり方 : 幼児教育の独自性と小学校教育との連関性をふまえて
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 小谷 宜路
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Education of 5-year-olds class on Numbers, Quantities, and Figures Originality of Early Childhood Education and Relation with Elementary school Education
- タイトル（掲載誌）
- 埼玉大学教育学部教育実践総合センター紀要 = Journal of Integrated Center for Clinical and Educational Practice / 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (19):2021
- 掲載号
- 19
- 掲載ページ
- 17-24
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2021