ユニバーサルデザインの観点からみた日本語初級教材の分析 : ディスレクシアの傾向をもつ学習者に焦点を当てて
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 髙井 美穂小森 万里立川 真紀絵
- 並列タイトル等
- Analysis of Japanese Language Textbooks for Elementary Level Learners from the Perspective of Universal Design : Barriers to Learning for Students with Dyslexic Tendencies
- タイトル（掲載誌）
- 日本語・日本文化 / 大阪大学日本語日本文化教育センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (48):2021.2
- 掲載号
- 48
- 掲載ページ
- 49-72
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2021-02