歴史理解における認知...

歴史理解における認知面と情意面はどのように促されるのか : 海外の歴史的エンパシーに関する実証研究からの検討

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歴史理解における認知面と情意面はどのように促されるのか : 海外の歴史的エンパシーに関する実証研究からの検討

国立国会図書館請求記号
Z72-H369
国立国会図書館書誌ID
031572113
資料種別
記事
著者
小野 創太
出版者
小金井 : 東京学芸大学社会科教育学会
出版年
2020
資料形態
掲載誌名
学藝社会 (36):2020年度
掲載ページ
p.23-42
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
小野 創太
著者標目
タイトル(掲載誌)
学藝社会
巻号年月日等(掲載誌)
(36):2020年度
掲載号
36
掲載ページ
23-42
掲載年月日(W3CDTF)
2020
ISSN(掲載誌)
2188-7217