社会的な見方・考え方に基づいた「問いを表現」する歴史教育 : 高等学校「日本史探究」を想定した授業開発を通して

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資料種別: 記事
タイトル: 社会的な見方・考え方に基づいた「問いを表現」する歴史教育 : 高等学校「日本史探究」を想定した授業開発を通して
著者・編者: 久賀隆之
白石崇人
著者標目: 久賀隆之
白石崇人
並列タイトル等: History Education that "Expresses Questions" Based on Social Perspectives and Ways of Thinking : Through the Development of a Class Assuming High School "Nihonshi Tankyu"
タイトル（掲載誌）: 広島文教教育 = The Hiroshima Bunkyo journal of educational science
巻号年月日等（掲載誌）: 35:2020
掲載巻: 35
掲載ページ: 1-12
掲載年月日（W3CDTF）: 2020
ISSN（掲載誌）: 0913-8870
ISSN-L（掲載誌）: 0913-8870
出版事項（掲載誌）: 広島 : 広島文教女子大学教育学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-1978
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 031584090
http://id.ndl.go.jp/bib/031584090
整理区分コード: 632