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知的障害のある児童生徒が社会の一員として主体的に参画する学習の開発 : コンビニエンスストアでの製品販売を考える

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知的障害のある児童生徒が社会の一員として主体的に参画する学習の開発 : コンビニエンスストアでの製品販売を考える

国立国会図書館請求記号
Z22-66
国立国会図書館書誌ID
031825314
資料種別
記事
著者
長尾 亮ほか
出版者
岐阜 : 岐阜大学教育学部
出版年
2021
資料形態
掲載誌名
岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Humanities and social science / 岐阜大学教育学部 編 70(1):2021
掲載ページ
p.31-40
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
長尾 亮
須本 良夫
池谷 尚剛
並列タイトル等
Development of Learning for Students with Intellectual Disabilities to Actively Participate as Members of Society : Consider selling products at convenience stores
タイトル(掲載誌)
岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Humanities and social science / 岐阜大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
70(1):2021
掲載巻
70
掲載号
1
掲載ページ
31-40