本文に飛ぶ
大規模中学校における...

大規模中学校における会議体を活用した指導内容・方法の共有実践 : 指導部会・学年会を中心とした協働体制構築を通して

記事を表すアイコン

大規模中学校における会議体を活用した指導内容・方法の共有実践 : 指導部会・学年会を中心とした協働体制構築を通して

国立国会図書館請求記号
Z72-P579
国立国会図書館書誌ID
031825760
資料種別
記事
著者
長谷川 圭奈
出版者
岐阜 : 岐阜大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻
出版年
2021
資料形態
掲載誌名
岐阜大学教職大学院紀要 = Journal of the Graduate School for Teaching Profession, Gifu University / 岐阜大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻 編 (4):2021
掲載ページ
p.33-42
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
長谷川 圭奈
著者標目
並列タイトル等
Practice on sharing teaching contents and methods using meeting bodies in large-scale junior high schools : Through building a collaborative system centered on the supervision group and grade group
タイトル(掲載誌)
岐阜大学教職大学院紀要 = Journal of the Graduate School for Teaching Profession, Gifu University / 岐阜大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻 編
巻号年月日等(掲載誌)
(4):2021
掲載号
4
掲載ページ
33-42
掲載年月日(W3CDTF)
2021