教育のICT化に対す...

教育のICT化に対する主観的・懐疑的で深い反省 (特集 GIGAスクール時代の教育実践)

記事を表すアイコン

教育のICT化に対する主観的・懐疑的で深い反省

(特集 GIGAスクール時代の教育実践)

国立国会図書館請求記号
Z71-T712
国立国会図書館書誌ID
031866215
資料種別
記事
著者
坂本 將暢
出版者
東京 : 社会科の初志をつらぬく会
出版年
2021-11
資料形態
掲載誌名
考える子ども / 社会科の初志をつらぬく会 編 (410):2021.11
掲載ページ
p.25-30
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
坂本 將暢
著者標目
タイトル(掲載誌)
考える子ども / 社会科の初志をつらぬく会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(410):2021.11
掲載号
410
掲載ページ
25-30
掲載年月日(W3CDTF)
2021-11