コロナ禍におけるオンラインによる交流および共同学習の実践 : 知的障害特別支援学校と高等学校の生徒自身の評価からの検討

• 資料種別: 記事
• タイトル: コロナ禍におけるオンラインによる交流および共同学習の実践 : 知的障害特別支援学校と高等学校の生徒自身の評価からの検討
• 著者・編者: 小島 道生; 岩切 祐司; 小笠原 志乃; 片山 忠成; 菅野 佳江; 菊池 恵美; 島 尚平; 杉田 葉子; 高木 哲也; 松本 英樹
• シリーズタイトル: 特集 新型コロナウイルス感染症の影響の現状と今後の課題 : ニューノーマル時代における障害者(児)支援
• 著者標目: 小島 道生; 岩切 祐司; 小笠原 志乃; 片山 忠成; 菅野 佳江; 菊池 恵美; 島 尚平; 杉田 葉子; 高木 哲也; 松本 英樹
• タイトル（掲載誌）: 発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 / 日本発達障害学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 43(3)=177:2021.11
• 掲載巻: 43
• 掲載号: 3
• 掲載通号: 177
• 掲載ページ: 268-277
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2021-11
• ISSN（掲載誌）: 0387-9682
• ISSN-L（掲載誌）: 0387-9682
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本発達障害学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: オンライン; 交流および共同学習; 知的障害; 自己評価
• NDLC: ZS31
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z19-1013
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031866324; http://id.ndl.go.jp/bib/031866324
• 整理区分コード: 632