大学カリキュラムへの情報リテラシー教育の統合に関するモデルおよび理論

国立国会図書館請求記号: Z21-1007
国立国会図書館書誌ID: 031904007

資料種別: 記事

著者: 井田浩之

出版者: [東京] : 日本図書館協会

出版年: 2021-12-20

資料形態: デジタル

掲載誌名: カレントアウェアネス / 国立国会図書館関西館図書館協力課編 (350):2021.12.20

掲載ページ: p.10-13

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 大学カリキュラムへの情報リテラシー教育の統合に関するモデルおよび理論
著者・編者: 井田浩之
著者標目: 井田浩之
並列タイトル等: Overview of Models and Theories on the Integration of Information Literacy into Higher Education Curriculum
タイトル（掲載誌）: カレントアウェアネス / 国立国会図書館関西館図書館協力課編
巻号年月日等（掲載誌）: (350):2021.12.20
掲載号: 350
掲載ページ: 10-13
掲載年月日（W3CDTF）: 2021-12-20
ISSN（掲載誌）: 0387-8007
ISSN-L（掲載誌）: 0387-8007
出版事項（掲載誌）: [東京] : 日本図書館協会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZU8
対象利用者: 一般
レポート番号（雑誌記事）: CA2010
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 国の機関 > 国会 > 国立国会図書館
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00005
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z21-1007
関連情報（URI）: https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11942243
関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11942243
https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11942243
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 031904007
http://id.ndl.go.jp/bib/031904007
整理区分コード: 632