ポスト真実時代におけ...

ポスト真実時代における認識的認知に基づく情報リテラシーとその学習環境のデザイン

記事を表すアイコン

ポスト真実時代における認識的認知に基づく情報リテラシーとその学習環境のデザイン

国立国会図書館請求記号
Z7-1718
国立国会図書館書誌ID
031930920
資料種別
記事
著者
望月 俊男ほか
出版者
東京 : 教育システム情報学会事務局
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
教育システム情報学会誌 = Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education 39(1):2022
掲載ページ
p.17-34
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
望月 俊男
クラーク A. チン
山口 悦司
大浦 弘樹
並列タイトル等
Information Literacy Based on Epistemic Cognition and Its Learning Environments Design in Post-Truth Era
タイトル(掲載誌)
教育システム情報学会誌 = Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education
巻号年月日等(掲載誌)
39(1):2022
掲載巻
39
掲載号
1
掲載ページ
17-34