義務教育段階における数学的に考える資質・能力を育成するための一貫的な指導に関する研究 : 現職教員研修プログラムの開発と評価

• 資料種別: 記事
• タイトル: 義務教育段階における数学的に考える資質・能力を育成するための一貫的な指導に関する研究 : 現職教員研修プログラムの開発と評価
• 著者・編者: 花園 隼人; 市川 啓; 鎌田 博行; 佐藤 得志; 田谷 久雄
• 著者標目: 花園 隼人; 市川 啓; 鎌田 博行; 佐藤 得志; 田谷 久雄
• 並列タイトル等: A Study on Consistent Instruction of Competencies to Think Mathematically in Compulsory Education Stage : Development and Evaluation of In-service Teacher Training Program
• タイトル（掲載誌）: 宮城教育大学紀要
• 巻号年月日等（掲載誌）: 56:2021
• 掲載巻: 56
• 掲載ページ: 41-51
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2021
• ISSN（掲載誌）: 1346-1621
• ISSN-L（掲載誌）: 1346-1621
• 出版事項（掲載誌）: 仙台 : 宮城教育大学
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 数学教育; 現職教員研修; 教員養成; 数学的に考える資質・能力; 義務教育; Mathematics education; In-service teacher training; Pre-service teacher training; Competencies to think mathematically; Compulsory Education
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-219
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 031991244; http://id.ndl.go.jp/bib/031991244
• 整理区分コード: 632