特別支援学校教育実習...

特別支援学校教育実習における事前指導に関する一考察 : 児童生徒の実態把握や合理的配慮の提供の実践を通して

記事を表すアイコン

特別支援学校教育実習における事前指導に関する一考察 : 児童生徒の実態把握や合理的配慮の提供の実践を通して

国立国会図書館請求記号
Z22-663
国立国会図書館書誌ID
032031031
資料種別
記事
著者
髙良 秀昭
出版者
北九州 : 九州女子大学 ; 2009-
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
九州女子大学紀要 = Bulletin of Kyushu Women's University / 九州女子大学, 九州女子短期大学 編 58(2):2022
掲載ページ
p.1-14
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
髙良 秀昭
著者標目
並列タイトル等
A consideration on prior guidance in special school education training : Through the practice of grasping the actual situation of children and students and providing reasonable accommodation
タイトル(掲載誌)
九州女子大学紀要 = Bulletin of Kyushu Women's University / 九州女子大学, 九州女子短期大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
58(2):2022
掲載巻
58
掲載号
2
掲載ページ
1-14