多様性に配慮した指導...

多様性に配慮した指導法 : 「身体を動かす」活動による和音の学習を例に

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多様性に配慮した指導法 : 「身体を動かす」活動による和音の学習を例に

国立国会図書館請求記号
Z7-2385
国立国会図書館書誌ID
032039490
資料種別
記事
著者
宮本 賢二朗ほか
出版者
岐阜 : 岐阜聖徳学園大学
出版年
2022
資料形態
掲載誌名
岐阜聖徳学園大学紀要. 教育学部編 = The annals of Gifu Shotoku Gakuen University. Faculty of Education / 岐阜聖徳学園大学教育学部紀要部会 編 61:2022
掲載ページ
p.69-86
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
宮本 賢二朗
宮本 律子
並列タイトル等
Music Teaching Method for Diversity in Japanese schools : A Study of learning music chords with physical moving activities
タイトル(掲載誌)
岐阜聖徳学園大学紀要. 教育学部編 = The annals of Gifu Shotoku Gakuen University. Faculty of Education / 岐阜聖徳学園大学教育学部紀要部会 編
巻号年月日等(掲載誌)
61:2022
掲載巻
61
掲載ページ
69-86
掲載年月日(W3CDTF)
2022